De kleuters van Basisschool Klim-Op in Bavegem starten het nieuwe schooljaar in een vernieuwde leeromgeving. Tijdens de zomervakantie investeerden de school en het oudercomité in duurzaam kleutermeubilair dat niet alleen voor meer comfort, maar ook voor extra bewegingsruimte zorgt.
“De nieuwe meubels van DOX zijn helemaal afgestemd op jonge kinderen. Hun ergonomische en organische vormgeving creëert een warme, speelse omgeving waarin de kleuters volop kunnen bewegen, ontdekken en leren”, vertelt directeur Jo Dedeurwaerder. “Binnen de hedendaagse onderwijsvisie is het belangrijk dat kleuters voldoende bewegingsvrijheid hebben in de klas. Dankzij de speelse vormen ontstaat er meer open ruimte. Zo kunnen de kinderen gemakkelijker bewegen, samenwerken en zelfstandig aan de slag. Een grote, veelzijdige werktafel vormt voortaan het centrale punt van de klas. Kleuters kunnen er samen spelen, bouwen en creëren, maar ook opdrachten uitvoeren. De verschillende elementen zorgen voor afwisseling en nodigen uit tot ontdekken, ontmoeten en bewegen.”
Voor Els Van Boxstael wordt 1 september eveneens een bijzondere dag. Zij gaat als nieuwe deeltijdse directeur aan de slag en vormt voortaan een directieduo met Jo Dedeurwaerder. Van Boxstael volgde de vernieuwing van de kleuterschool van dichtbij.
“Met deze investering willen we onze kleuters een omgeving bieden waarin ze zich goed voelen en volop kansen krijgen om te groeien”, vertelt ze. “Een klas is zoveel meer dan een ruimte met tafels en stoelen. Het is een plek waar kinderen elke dag opnieuw op ontdekking gaan. De nieuwe opstellingen stimuleren communicatie, interactie en samenwerking, maar nodigen ook uit tot creativiteit en zelfstandig werken. Ook het oudercomité droeg met een forse financiële bijdrage zijn steentje bij aan de vernieuwing. Op zondag 13 september organiseert het comité bovendien voor de zevende keer de Milk Run. Meer informatie daarover is te vinden via www.milkrun.be. We zijn als school zo helemaal klaar voor het nieuwe schooljaar: met meer ruimte, meer mogelijkheden en vooral heel veel kansen voor de jongste leerlingen om te groeien.”