In Oudenaarde hebben 193 leerlingen uit het zesde leerjaar het stedelijk fietsexamen afgelegd. Het was de eerste keer dat de stad het fietsexamen voor alle Oudenaardse basisscholen organiseert.
“Kinderen veilig en zelfstandig leren deelnemen aan het verkeer is een belangrijke investering in hun toekomst”, zeggen schepenen Natascha De Meulemeester (Anders) en Marieke De Vos (Meer dan Groen). “Het parcours leidde de leerlingen langs alle scholen in het stadscentrum via de fietsring van Oudenaarde. Daarbij werden ook enkele uitdagendere verkeerssituaties opgenomen, zodat de leerlingen hun fietsvaardigheden in realistische omstandigheden konden tonen. De uitbreiding naar alle basisscholen was alleen mogelijk dankzij de inzet van vrijwilligers. Deze editie toont nog maar eens hoe waardevol vrijwilligerswerk is. Dankzij hun engagement konden we dit fietsexamen voor alle zesdejaars organiseren. Daar zijn we hen bijzonder dankbaar voor. Op de sportsite Rode Los kregen de leerlingen bijkomende informatie over verkeersveiligheid. Aan een lijnbus werd de dode hoek visueel in beeld gebracht op de grond. Medewerkers van het Groep INTRO, uitbaters van de fietsherstelplaats in de Beverestraat, gaven uitleg over eenvoudige fietscontroles en kleine herstellingen. Daarnaast konden de leerlingen hun behendigheid verder oefenen op een verkeersparcours van de politie. Alle leerlingen die hun fiets lieten controleren kregen een fietslampje cadeau. Leerlingen die slaagden voor het fietsexamen ontvingen een fietsdiploma. Wie niet slaagde, legt op woensdag 24 juni een herexamen af. Het fietsexamen kadert binnen onze inspanningen om veilige verplaatsingen met de fiets te stimuleren. We werken momenteel verder aan ons mobiliteitsplan, dat inzet op een veilige en leefbare verkeersomgeving voor alle weggebruikers. We willen van de fiets een volwaardig en aantrekkelijk alternatief maken voor korte en middellange verplaatsingen. Initiatieven zoals het fietsexamen helpen kinderen om zich van jongs af aan veilig in het verkeer te bewegen, zeker omdat de leerlingen het parcours meermaals konden oefenen dankzij de vlotte samenwerking tussen LO-leerkrachten en onze sportdienst.”